Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга

Рассмотрено на заседании предметной комиссии « »_________2012 Председатель_____ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 10 по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и гигиена» Группы: 222, 2А, 224 УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УМР И. А. Фирсова

1.И. М. Сеченов, И.П. Павлов – основатели учения о ВНД. Значение учения Павлова об условных рефлексах.

2. Состав и характеристики крови, возрастные особенности. Профилактика малокровия у малышей.

Педагог Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга Токарева Л.А.__________

Государственное экономное образовательное учреждение среднего проф образования Педагогический институт №4 Санкт-Петербурга

Рассмотрено на заседании предметной комиссии « »_________2012 Председатель_____ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 11 по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и гигиена» Группы: 222, 2А, 224 УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УМР И. А. Фирсова

1. Механизм и условия образования условных рефлексов. Понятие о Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга временной связи.

2. Строение и работа сердца, возрастные особенности. Значение тренировки сердца.

Педагог Токарева Л.А.__________

Государственное экономное образовательное учреждение среднего проф образования Педагогический институт №4 Санкт-Петербурга

Рассмотрено на заседании предметной комиссии « »_________2012 Председатель_____ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 12 по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и гигиена» Группы: 222, 2А, 224 УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УМР И. А. Фирсова

1. Торможение условных Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга рефлексов, виды, значение, механизм. Значение познаний особенностей процессов торможения у деток для преподавателей.

2.Значение пищеварения. Строение и функции органов пищеварения.

Педагог Токарева Л.А.__________

Государственное экономное образовательное учреждение среднего проф образования Педагогический институт №4 Санкт-Петербурга

Рассмотрено на заседании предметной комиссии « »_________2012 Председатель_____ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 13 по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга гигиена» Группы: 222, 2А, 224 УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УМР И. А. Фирсова

1.Особенности ВНД человека. Две сигнальные системы реальности, их формирование в процессе онтогенеза.

2. Обмен веществ и его регуляция. Особенности обмена веществ в детском возрасте.

Педагог Токарева Л.А.__________

Государственное экономное образовательное учреждение среднего проф образования Педагогический институт №4 Санкт Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга-Петербурга

Рассмотрено на заседании предметной комиссии « »_________2012 Председатель_____ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 14 по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и гигиена» Группы: 222, 2А, 224 УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УМР И. А. Фирсова

1.Учение И.П.Павлова об главных типах ВНД. Черта типологических особенностей ВНД по Н.И. Красногорскому. Пластичность типов ВНД.

2.Гигиена зрения. Требования к естественному Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга и искусственному свету учебных помещений.

Педагог Токарева Л.А.__________

Государственное экономное образовательное учреждение среднего проф образования Педагогический институт №4 Санкт-Петербурга

Рассмотрено на заседании предметной комиссии « »_________2012 Председатель_____ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 15 по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и гигиена» Группы: 222, 2А, 224 УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УМР И. А. Фирсова

1.Зрительная сенсорная система. Строение глаза, возрастные Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга особенности.

2.Гигиена нервной системы. Утомление и переутомление. Предупреждение утомления у деток.

Педагог Токарева Л.А.__________

Государственное экономное образовательное учреждение среднего проф образования Педагогический институт №4 Санкт-Петербурга

Рассмотрено на заседании предметной комиссии « »_________2012 Председатель_____ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 16 по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и гигиена» Группы: 222, 2А, 224 УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УМР И. А. Фирсова Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга

1.Строение и функции мышечной системы. Систематизация мускул, их рост и развитие.

2. Гигиена кожи. Гигиенические требования к детской одежке и обуви.

Педагог Токарева Л.А.__________

Государственное экономное образовательное учреждение среднего проф образования Педагогический институт №4 Санкт-Петербурга

Рассмотрено на заседании предметной комиссии « »_________2012 Председатель_____ ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 17 по дисциплине «Возрастная анатомия, физиология и гигиена Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Педагогический колледж №4 Санкт-Петербурга» Группы: 222, 2А, 224 УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по УМР И. А. Фирсова

1.Сенсорные системы, их значение для организма, общие характеристики и закономерности деятельности анализаторов.

2.Мотивации и эмоции, нейрофизиологические базы.

Педагог Токарева Л.А.__________


gosudarstvennoe-regulirovanie-cen-v-zarubezhnih-stranah.html
gosudarstvennoe-regulirovanie-dohodov-naseleniya.html
gosudarstvennoe-regulirovanie-ekonomiki-respubliki-belarus.html